Expresión Oral y Escrita

Semana 18 y 19

                                                                                                         5  al 21 de agosto

Objetivo		Crear versos que posean rimas. Leer, comprender y crear una noticia.
Actividades			Indicadores de logro
Texto del estudiante: Completa la página 51. Lee atentamente la noticia de la página 52. Recuerda las partes de la noticia: -Titular. - Bajada de título. -Cuerpo de la noticia. -Imagen o fotografía. - Pie de imagen o pie de fotografía. Identifica cada una de las partes de la noticia de la página 52 y enciérralas con colores distintos. Responde las actividades de comprensión de las páginas 53 y 54. Utiliza la página 55 para crear una noticia, el tema es de libre elección, debe ser de algún hecho real ocurrido que te haya llamado la atención (algún acontecimiento familiar, algo ocurrido en la ciudad o en cualquier parte del mundo).			Demuestran comprensión del texto leído. Reconocen y describen  elementos significativos de lo leído. Conocen el propósito y la estructura de distintos textos. Demuestran interés por leer. Identifican rimas en poemas. Crean versos que posean rimas consonantes. Investigan, planifican y redactan una noticia.
Evidencias Evaluadas	Fotografía de actividades en el texto estudiantil. 1.-Toma una fotografía que sea legible de las actividades realizadas. 2.- Revisa que las imágenes muestren bien el contenido y adjúntalas en el mail donde enviarás las evidencias de la semana.