sábado, 25 de julio de 2020
martes, 21 de julio de 2020
Invitación
Queridos niños y niñas, les extiendo la invitación para presenciar una charla en vivo acerca del Sistema Solar, a cargo del astrónomo José Maza, un experto, Premio Nacional de Ciencias Exactas. Totalmente relacionado con los contenidos estudiados en Ciencias E Historia.
🌌🪐🌍🌠🌞
¡No falten!
lunes, 20 de julio de 2020
Lectura Domiciliaria
Queridos estudiantes
Les invito a responder esta breve evaluación sobre la lectura del cuento
"Seguiremos siendo amigos".
Esta evaluación es acumulativa.
Lean con atención, respondan y al finalizar presionen "Enviar".
Esta evaluación estará disponible hasta el viernes 24 de julio.
Click en la imagen para comenzar.
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miércoles, 15 de julio de 2020
martes, 14 de julio de 2020
Artes
Semana 16 y 17
13 al 24 de julio
Objetivo
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Crear
obras artísticas mezclando la realizad y la ficción de manera creativa.
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Fecha
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Actividad
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Indicadores
de logro
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13 al 24 de julio
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Crea un personaje por medio del collage, donde se mezclen
partes de humano y partes de animales.
Puedes pegar y agregar dibujos.
Pegar elementos que sean representativos de su hábitat
(imaginario).
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Crean un personaje original.
Utilizan materiales adecuados y variados como
recortes, dibujos, hojas, botones, etc.
Presentan un trabajo limpio y ordenado.
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Evidencias
Evaluadas
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· Páginas del Texto.
1.-Toma
una fotografía que sea legible de tu creación artística.
2.-Adjunta
la imagen en el correo electrónico donde enviarás todas las evidencias de la Semana.
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Música
Actividades
10 al 24 de julio
Música
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Clases en línea
Martes 19 de julio.11:30 hrs.
Educación Física y Salud
Semana 16 y 17
13 de junio al 24 de julio
Objetivo | Realizar rutina de ejercicio para fortalecer musculatura y resistencia. | ||
Fecha | Actividad | Indicadores de logro | |
13 al 24 de julio |
| Realizan ejercicios para los distintos grupos musculares. Fortalecen habilidades motrices gruesas. Realizan movimientos coordinados. | |
Evidencias evaluadas | 1.-Toma algunas fotografías o graba un video muy breve(máximo un minuto) mientras entrenas con la rutina dada. 2.-Adjunta las imágenes o el video en el correo electrónico donde enviarás todas las evidencias de la semana. | ||
Video
Inglés y Diálogo y Comunicación Inglesa
Haz click en la imagen para descargar la actividad.
Inglés
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Diálogo y Comunicación Inglesa
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lunes, 13 de julio de 2020
Agenda
Clases en línea
LUNES
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MARTES
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MIÉRCOLES
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JUEVES
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VIERNES
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13
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14
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15
11:30 hrs.
Matemáticas
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16
Feriado
religioso
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17
11:00 hrs.
Lenguaje
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Día de la Virgen del Carmen
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12:00 hrs.
Consejo de
Curso
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20
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21
11:30 hrs.
Música
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22
11:00 hrs.
Ciencias
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23
10:00 hrs.
Religión
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24
|
12:00 hrs.
Inglés
|
12:00
hrs.
Consejo
de Curso
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Ciencias Naturales
Semana 16 y 17
13 de junio al 24 de julio
En los siguientes días conocerán qué es la luz y cuáles son sus propiedades.
Objetivo | Distinguir fuentes de luz naturales y artificiales. Reconocer propiedades de la luz. | |
Fecha | Actividad | Indicadores de logro |
13 al 24 de julio | Ver video. Leer ppt adjunto y realizar las actividades de este en el cuaderno (son dos). Texto del estudiante: Leer las páginas 74 y 75. Leer y responder la actividad de la página 76. Realiza el paso 1, 2 y 3 de la página 77. Responder la página 78, Descargar y responder resumen guía adjunta. | Distinguen diferentes fuentes de luz artificial y natural. Conocen y caracterizan las propiedades de la luz (propagación, reflexión y refracción) Conoce materiales transparentes, translúcidos y opacos y determinan cómo pasa la luz a través de ellos. |
Evidencias Evaluadas | · Toma una fotografía legible a las páginas trabajadas en el texto del estudiante y de la guía. en las evidencias de la semana. | |
La luz y sus propiedades
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Actividades
13 al 24 de julio