lunes, 13 de julio de 2020

Expresión Oral y Escrita

Semana 16 y 17
13 de junio al 24 de julio 

 Objetivo

Identificar y utilizar sinónimos y antónimos. Leer y comprender un poema.

Fecha
Actividad
Indicadores de logro




13 al 24 de julio



*El texto “El organillero” de la página 46, fue trabajado en clases online. Adjuntar en las evidencias de esta semana.
Recordaremos los sinónimos y antónimos.
Copiar en el cuaderno la tabla de contenidos adjunta.
Leer y responder las páginas 47 y 49.
Leer y responder las preguntas del poema “La araña”, página 49 y 50.

Demuestran interés por leer.
Demuestran comprensión del texto leído.
Reconocen y describen  elementos significativos de lo leído.
Identifican y utilizan correctamente sinónimos y antónimos.
Interpretan el lenguaje poético.
Relacionan  sus experiencias a con las leídas en poemas.
  
Evidencias
Evaluadas

 Fotografía de actividades.
1.-Toma una fotografía que sea legible de las actividades realizadas.
2.-Adjunta las imágenes en un correo electrónico con las evidencias de la semana.




















Tabla de contenidos

Sinónimos
Atónimos

Los sinónimos son palabras o expresiones que tienen significados iguales o muy parecidos y que pertenecen a la misma categoría gramatical. Por lo tanto, se pueden sustituir o intercambiar en un    texto sin que este sufra modificación en su sentido.

Ejemplos:
       -       Bonito- lindo
       -       Pequeño- chico
       -       Estudiante – alumno


Los antónimos son palabras que tienen significados opuestos o contrarios entre sí.

Ejemplos:
       -       Cerrar- abrir
       -       Comprar- vender
       -       Noche - día

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